CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ ĐÁNH GIÁ

Chương trình IFY NCC Education UK tại Việt Nam được giảng dạy theo mô hình đào tạo chất lượng cao ở Anh quốc, lấy sinh viên làm trọng tâm, bao gồm các tiết học trên lớp, kết hợp với thời gian tự học, các buổi học nhóm, thảo luận và thuyết trình.

Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá thường xuyên thông qua hệ thống bài tập và kiểm tra định kỳ. Ngoài ra, sinh viên phải tham gia đầy đủ các kỳ thi toàn cầu được NCC Eudcation thống nhất tổ chức ở tất cả các quốc gia. Do đó, chất lượng đào tạo của chương trình IFY tại Việt Nam không khác biệt với chương trình đào tạo tại Anh và Úc.

MÔI TRƯỜNG ĐÀO TẠO

Language Link đảm bảo chất lượng giảng dạy vượt trội, phát huy tối đa hiệu quả giáo dục trong môi trường học tập lý tưởng với sĩ số mỗi lớp không quá 15 sinh viên. Hơn thế nữa, sinh viên luôn nhận được sự hỗ trợ nhiệt tình của giảng viên và định hướng du học với dịch vụ tư vấn giáo dục hàng đầu tại Language Link.

Môi trường giảng dạy hiện đại đạt tiêu chuẩn quốc tế với các trang thiết bị hiện đại phục vụ cho học tập như: máy tính màn hình phẳng cho mỗi sinh viên trong giờ thực hành và tự học, máy chiếu, đầu DVD, trung tâm thông tin – thư viện, kết nối wifi. Trang thiết bị hiện đại và điều kiện học tập tiêu chuẩn là động lực nâng cao tinh thần học tập và khả năng sáng tạo của sinh viên. 

CHẤT LƯỢNG VƯỢT TRỘI

Malcolm Young - Giám đốc học vụ cấp cao
Thành viên Ban Giám đốc, Language Link Việt Nam
Thạc sĩ Malcolm Young tốt nghiệp trường Đại học Oxford hàng đầu thế giới và ông còn là Thạc sĩ giảng dạy tiếng Anh, Đại học Reading, Anh Quốc. Với trên 30 năm kinh nghiệm quản lý chất lượng đào tạo tại các tổ chức giáo dục hàng đầu như Language Link London, Bell International và Hội Đồng Anh tại các quốc gia Hàn Quốc, Ả-Rập Xê-Út và Việt Nam, ông đại diện cho sự đảm bảo chắc chắn về chất lượng đào tạo vượt trội trong mọi chương trình giảng dạy.

Ngoài công tác quản lý chất lượng, ông cũng tham gia truyền đạt kiến thức cho sinh viên IFY qua học phần Tìm hiểu văn hóa thế giới và Luyện thi IELTS.

Todd Lando - Giám đốc học vụ
Chương trình IFY tại Việt Nam
Sau khi tốt nghiệp đại học Bradley nổi tiếng của Hoa Kỳ với hai chuyên ngành về khoa học và quản trị kinh doanh, Todd Lando còn hoàn thành một khóa đào tạo giảng viên tiếng Anh quốc tế do Viện ngôn ngữ và thương mại Sydney tổ chức. Ông có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy tại châu Á và am hiểu tường tận nền văn hóa phương Đông.

Tại Language Link, ông là giảng viên cao cấp cho các học phần Tiếng Anh, Toán và các môn học liên quan đến Kinh tế học trong chương trình Dự bị đại học quốc tế IFY từ năm 2007. Với cương vị Giám đốc học vụ chương trình IFY, Todd Lando tổ chức nhiều hội thảo và buổi học mẫu cho sinh viên và phụ huynh, đồng thời chịu trách nhiệm phỏng vấn xét học bổng cho sinh viên IFY.

Colin Widdifield - Giảng viên cao cấp
Chương trình IFY tại Việt Nam
Thạc sĩ Colin Widdfield hoàn thành xuất sắc chương trình Thạc sĩ Giáo dục, Đại học Temple, Philadelphia, Hoa Kỳ vào năm 2000 và hiện làm công tác nghiên cứu sinh ở bậc Tiến sĩ Giáo dục học. Ông còn là cử nhân chuyên ngành nghiên cứu môi trường của Đại học Toronto, Canada. Thạc sĩ Colin Widdfield tham gia nghiên cứu và giảng dạy trong nhiều năm tại giảng đường đại học Canada và Nhật Bản, và ông là tác giả của nhiều công trình nghiên cứu về giáo dục học và ngôn ngữ học đã được Đại học Ottawa, Canada và Đại học Temple Nhật Bản cùng nhiều tạp chí chuyên ngành nổi tiếng xuất bản.

Ông là giảng viên cao cấp các học phần Tiếng Anh, Kỹ năng học thuật, và Tìm hiểu văn hóa thế giới từ năm 2007.

Graham Alexander Robb - Giảng viên chính
Chương trình IFY tại Việt Nam
Graham Alexander Robb tốt nghiệp loại giỏi chuyên ngành Vật lý và Khoa học từ Đại học nổi tiếng Edinburgh, Anh Quốc, và có thể nói tiếng Pháp rất tốt từ những năm đại học. Sau đó, ông tham gia và hoàn thành xuất sắc chương trình Đào tạo giảng viên tiếng Anh CELTA, Đại học
Cambridge, Anh Quốc tại Language Link Việt Nam.

Có nhiều năm làm việc trong lĩnh vực ngân hàng tại Anh, ông mang đến cho sinh viên trải nghiệm thực tế về ứng dụng công nghệ thông tin trong các bài giảng của mình. Ông đã từng tham gia giảng dạy hai khóa Dự bị đại học và chịu trách nhiệm giảng dạy tất cả các môn học liên quan đến Công nghệ Thông tin trong năm học 2010.